2025年6月3日，软件技术教研室召开科研能力实验教学改革专题研讨会，教研室全体教师齐聚一堂，共同探讨如何以科研为引领，推动实验教学创新升级，提升专业人才培养质量。
研讨会上，吴琪率先指出，当前软件技术与云计算领域技术迭代迅速，企业对具备科研思维与实践能力的复合型人才需求迫切，传统实验教学模式亟待革新。随后，教研室老师们围绕“科研项目融入实验课程”、“校企协同创新实践”等议题展开热烈讨论。蔡小刚提出，可将教师的科研成果转化为教学案例，增设综合性、创新性实验项目，如基于云平台的AI应用开发、云安全漏洞模拟等，引导学生参与从方案设计到成果实现的全流程科研实践。
为保障改革顺利推进，教研室计划分层设计实验内容，构建基础层、提升层、创新层相结合的课程体系，并联合华为云、阿里云等企业共建实训平台，引入真实科研项目。同时，改革评价体系，将过程性评价、成果性评价与增值性评价相结合，鼓励学生发表论文、申请软著。
此次研讨会的召开，为软件技术及云计算专业的实验教学改革明确了方向。未来，教研室将以此次改革为契机，持续深化科教融汇，推动专业建设再上新台阶，为行业输送更多高素质技术技能人才。
图：吴琪
文：吴琪
审核：陈雪