6月3日下午，电气自动化教研室全体教师齐聚敏行楼204实训室，围绕AI技术在电气自动化教学中的应用展开深度研讨，本次研讨会由丁艳玲老师主持，为教学模式创新注入新动力。随着人工智能技术的蓬勃发展，其与电气自动化教学的融合已成为教育革新的重要趋势，正以模拟仿真、智能辅导等创新方式重塑教学生态。
电气自动化技术作为一门对实践操作要求极高的学科，实践教学是培养学生核心竞争力的关键环节。AI模拟仿真技术的引入，彻底改变了传统实践教学模式。依托高度逼真的虚拟电气系统运行环境，学生得以在安全的数字空间内反复开展电路设计、设备调试等实操训练。该模式有效规避了高压设备操作、电路短路等安全隐患，让学生能够放心探索技术边界。
在教学评价领域，AI同样展现出强大优势。以往以考试成绩为主导的单一评价体系，难以全面反映学生的学习全貌。如今，AI凭借对学生学习全过程数据的智能采集与深度分析，构建起多元化评价模型。该模型不仅关注学业成绩，还将学习态度、自主学习能力、团队协作水平及创新思维等要素纳入评价范畴。例如，通过解析学生在线学习平台上的提问频率、互动时长等数据，精准量化其参与度；借助对创新性作业与项目的智能评估，科学衡量学生的创新实践能力。
此次教学研讨活动的开展，标志着电气自动化教学向智能化、精准化迈出坚实一步。AI技术的深度应用，不仅推动了传统教学模式的深刻变革，更为培育理论扎实、实践能力突出的高素质电气自动化专业人才提供了有力支撑。未来，教研室将持续探索AI与教学的深度融合路径，为教育高质量发展贡献更多智慧。
供稿：丁艳玲
编辑：韦玉龙
审核：杨军、周笛
